Le CRIAC au service des enseignants
L e Centre de Ressources, d’Informations et d’Animations pédagogiques (CRIAC), est un service de la Ville de Charleroi dépendant de la Division « Gestion Pédagogique de l’enseignement ».
Le CRIAC assure l’organisation, la programmation et la promotion de la formation continue des enseignants des niveaux d’enseignement maternel, primaire, secondaire, secondaire artistique à horaire réduit et de promotion sociale de la Ville.
Contact
Enseignement fondamental
Enseignement fondamental : offre de formation répondant à des besoins personnalisés
Inscription :
Consultez le “Programme annuel des formations à besoins personnalisés” sur la page : https://www.cecp.be/formation-professionnelle-continue/ et inscrivez-vous via la plateforme Creos : https://creos.cecp.be.
Enseignement secondaire : offre de formation répondant à besoins personnalisés
Consultez le « Catalogue des formations volontaires (besoins personnalisés) » sur la page : https://www.cpeons.be/enseignement-secondaire/formation-professionnelle-continue et inscrivez-vous en sélectionnant le module de formation de votre choix.
Enseignement secondaire artistique à horaire réduit
Consultez la « Brochure 2025 – 2026 » sur la page* : https://cecp.be/esahr/ et inscrivez-vous de préférence en ligne en activant le lien « Découvrir toutes les informations ».
L’inscription à l’aide d’un formulaire est toujours possible, sur la page référencée ci-dessus*.
Enseignement pour Adultes
Consultez le « Catalogue FCC » sur la page : https://www.cpeons.be/outil/catalogue-formations-en-cours-carriere et inscrivez-vous le cas échéant en activant le lien « Bulletin d’inscription ».
Consultez attentivement les modalités d’inscription, elles sont spécifiques pour chaque formation et assurez-vous de faire parvenir votre inscription à l’opérateur de formation concerné.
Pour toute formation gérée par le CRIAC, le bulletin d’inscription est envoyé via criac@charleroicriac.be .
Tout désistement doit obligatoirement être signalé à cette même adresse e‑mail.



